{"id":8558,"date":"2014-08-28T05:01:28","date_gmt":"2014-08-28T08:01:28","guid":{"rendered":"http:\/\/namiradalei.com.br\/barradobugres\/?p=8558"},"modified":"2014-08-28T11:36:45","modified_gmt":"2014-08-28T14:36:45","slug":"curso-de-medicina-da-unemat-e-visto-como-estelionato-na-educacao-de-mato-grosso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/namiradalei.com.br\/barradobugres\/curso-de-medicina-da-unemat-e-visto-como-estelionato-na-educacao-de-mato-grosso\/","title":{"rendered":"Curso de Medicina da Unemat \u00e9 visto como \u2018estelionato\u2019 na educa\u00e7\u00e3o de Mato Grosso"},"content":{"rendered":"


\n\"gd\"<\/a>Implantado no segundo semestre de 2012, o curso de Medicina da Universidade de Mato Grosso (Unemat), na cidade de C\u00e1ceres, no Oeste do Estado, n\u00e3o vingou e \u201cest\u00e1 na UTI\u201d. Por causa das diversas irregularidades, o curso vem sendo classificado pelos estudantes como uma esp\u00e9cie de \u2018estelionato\u2019 da educa\u00e7\u00e3o e que estaria servindo apenas como \u2018pe\u00e7a de propaganda pol\u00edtica\u2019. Nesta quarta-feira, 27, os acad\u00eamicos voltaram a protestar contra o sistema de ensino, o d\u00e9ficit de professores, falta de salas de aulas e laborat\u00f3rios espec\u00edficos.<\/span><\/p>\n

Em greve, se queixam da falta de aten\u00e7\u00e3o e resposta satisfat\u00f3ria por parte do Estado e da administra\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria. Desde 2012 a Reitoria da Unemat promete, mas n\u00e3o cumpre. Uma das promessas \u00e9 a entrega dos blocos de laborat\u00f3rios, garantida para tr\u00eas datas, todas adiadas. Foram adquiridas apenas algumas pe\u00e7as artificiais de laborat\u00f3rio, e as anat\u00f4micas humanas, indispens\u00e1veis ao aprendizado m\u00e9dico, continuam inexistentes. Al\u00e9m disso, faltam biot\u00e9rio e espa\u00e7o f\u00edsico para aulas, e as salas s\u00e3o disputadas entre professores.\u00a0<\/span><\/p>\n

Os acad\u00eamicos afirmam que o concurso p\u00fablico feito este ano n\u00e3o supriu a demanda exigida pelo curso e ainda existem disciplinas sem aula. Al\u00e9m disso, parte dos profissionais n\u00e3o recebeu treinamento para a metodologia PBL (Problem-Based Learning), m\u00e9todo de ensino, no qual o professor n\u00e3o d\u00e1 aulas tradicionais, mas atua como facilitador do aprendizado, tirando d\u00favidas dos alunos. Essa situa\u00e7\u00e3o, segundo os acad\u00eamicos, dificulta o aprendizado. Para os estudantes, este \u00e9 um exemplo de descaso com o compromisso firmado pela gest\u00e3o da universidade.\u00a0<\/span><\/p>\n

Os acad\u00eamicos ainda reclamam que a biblioteca tamb\u00e9m est\u00e1 defasada, com livros antigos e muitos t\u00edtulos indispon\u00edveis para atender \u00e0 demanda do curso, que j\u00e1 conta com cinco turmas. O projeto pedag\u00f3gico, por sua vez, \u00e9 defasado e incompleto, e a entrega dos planos de ensino muitas vezes n\u00e3o ocorre. \u201cFalta planejamento e infraestrutura\u201d – dizem.<\/span><\/p>\n

Outra demanda s\u00e3o os conv\u00eanios regularizados. Sem hospital-ensino, os estudantes chegaram a ser barrados em atividades nas institui\u00e7\u00f5es de sa\u00fade, o que gera constrangimento e defasagem no aprendizado.<\/span><\/p>\n

A gest\u00e3o da Unemat \u00e9 duramente criticada pelos acad\u00eamicos.Eles dizem que a universidade discursa sobre ensino de qualidade e necessidade de pesquisas, mas n\u00e3o proporciona o m\u00ednimo de estrutura para que os estudantes desenvolvam artigos cient\u00edficos. Citam como exemplo o fato de o campus n\u00e3o dispor sequer de internet com velocidade r\u00e1pida \u2013 a chamada Wi-Fi. Os alunos reivindicam tamb\u00e9m, em m\u00e9dio prazo, restaurante universit\u00e1rio e transporte coletivo entre os campi, solu\u00e7\u00f5es que beneficiar\u00e3o tamb\u00e9m outros acad\u00eamicos da universidade.\u00a0<\/span><\/p>\n

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24 Horas News<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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